Zahlavi

KDYŽ DO LAVIC USEDNOU UČITELÉ: ART NA LETNÍM VĚDECKÉM KEMPU PRO PEDAGOGY

13. 08. 2026

Ani o prázdninách nemusí škola zahálet, zvlášť když do lavic místo studentů usednou jejich učitelé. Projekt ART – Budoucnost asistované reprodukce se letos zapojil do Letního vědeckého kempu pro pedagogy, který pořádá Otevřená věda Akademie věd ČR pro učitele přírodovědných předmětů základních a středních škol. Jeden den biologického programu v Běstvině patřil tématu asistované reprodukce a výzkumu časného embryonálního vývoje. Kolegyně zapojené do programu ART Budoucnosti připravily pro pedagogy přednášku a navazující praktický workshop s názvem Cesta k novému životu: Od zkumavky po výzkumnou laboratoř.

Účastníci se nejprve podívali pod pokličku současné reprodukční biologie. Dozvěděli se, co se odehrává s pohlavními buňkami a embryem během prvních dnů nového života, proč vědci při studiu lidské plodnosti využívají zvířecí modely nebo jak může prostředí „ve zkumavce“ ovlivnit další vývoj embrya. Povídali si o současných metodách asistované reprodukce, využití umělé inteligence v embryologii i o tom, jak lze aktuální poznatky reprodukční biologie přenést do výuky na základních a středních školách.

A nezůstalo jen u teorie. Na chvíli se z učitelů stali sami studenti a zároveň embryologové. V praktické části si vyzkoušeli izolaci oocytů z vaječníků skotu, práci s mikroskopem i jemnou manipulaci s buňkami. Na vlastní oči mohli pozorovat oocyty a různá stadia časného embryonálního vývoje, která jsou běžně k vidění především ve výzkumných laboratořích.

Právě propojení vědy se vzděláváním je jedním z důležitých cílů programu ART Budoucnosti. Nové poznatky totiž nemusí zůstat jen ve vědeckých publikacích a laboratořích. Prostřednictvím pedagogů se mohou dostat také přímo do škol a třeba inspirovat další generaci studentů k zájmu o biologii, reprodukční vědy a výzkum.

image2

image2

image3

image3

image4

image4

image5

image5

image6

image6

Přečtěte si také